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北京语言大学获批来华留学生国际中文教育虚拟教研室

来源:国际中文教育人才网官网 对外汉语教师招聘 时间:2023-11-15 作者:国际中文教育人才网官网 对外汉语教师招聘 浏览量:

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来华留学生国际中文教育虚拟教研室


近日,北京市公布了首届北京高校虚拟教研室名单,北京语言大学国际中文学院“来华留学生国际中文教育虚拟教研室”入选。

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1.教研室简介


来华留学生国际中文教育虚拟教研室由北京语言大学领衔,位于东、西、南、北、中的六所高校共同形成课程教学联盟,以往已经展开教学合作、师资互助,已经进行了接洽。本专业通过语言、文化教育培养知华友华国际人才,是北京语言大学办学的崇高使命和鲜明特色。来华留学生国际中文教育本科专业方向于1975年试办、1978年正式设立,是中国最早面向来华留学生开设的本科学历教育专业,2014年更名为来华留学生国际中文教育专业,至今已有40余年历史。


作为北语培养高端汉语人才的创新基地和实践中心,来华留学生本科专业入选首批国家级一流本科专业,2门课程入选国家级一流本科课程,其教学团队也入选了国家级优秀教学团队。本专业集中体现了北语专业建设成效与办学特色,直接服务于国家战略,培养知华友华的文明交流互鉴推动者和具有全球竞争力的一流人才,积累了人才培养和学科建设的丰富经验,在国内同行业中处于领先地位,在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等方面取得了突出实绩,特色鲜明,优势突出。


2.带头人


虚拟教研室负责人张浩,北京语言大学教授、博士生导师、博士后合作导师。主要研究领域为汉语教学与文化传播。30余年从事对外汉语教学工作,先后在瑞士、美国、加拿大等4所海外高校任教近10年,作为汉办专家多次赴海外进行中文教师培训。先后获评国家级教学成果奖一等奖、国家级一流本科专业负责人、 北京市高等学校教学名师、 北京市师德先锋、北京市教学成果奖一等奖、北京市重点一流专业负责人、北京市虚拟教研室建设点负责人、 北京高校优秀本科育人团队带头人、北京市精品教材奖等荣誉。


3.教研活动主题


全球化背景下,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其国际影响力日益增强,为满足国家对高端国际汉语人才的需求,来华留学生国际中文教育虚拟教研室致力于培养具有深厚基础、广阔视野的高端国际汉语人才。教研室教学模式创新,课程体系完善,教师队伍优秀,教学改革深入,为落实教育目标,提升来华留学生教育质量,教研室提出了6点教研活动主题。


1. 服务国家重要战略需求,以知华友华高端国际中文人才为培养目标,增强中文国际传播能力。致力于培养“厚基础、宽口径、广视野、高素质”的国际型、复合型、应用型高端国际汉语人才。


2. 立足传统优势,创新国际人才培养模式。培养高水平国际中文人才,打造与培养目标相适应的国际中文教育“北语模式”,完善职业应用的“中文+”模式。围绕“语言能力+专业方向”的复合型高端汉语人才培养目标,形成国际中文教育、经贸汉语、汉英双语、汉日双语、日韩翻译、韩汉翻译和汉语教学等6个专业方向。


3. 推进课程体系建设,完善教材体系,加强教学资源建设。优化课程体系,重点建设精品课程和核心课程。编写出版新标准中文本科系列精品教材,研发来华留学生国际中文教育本科专业课程系列教材与配套课程标准、教学资源。


4. 重视教师培育与发展,优化师资梯队和核心教学科研团队。


5. 创新实践教育新模式,推动校外实习实训基地建设。加强实践性教学环节,创新来华留学生实习实践体系,建成遍布全国、覆盖多领域的国际中文教学实践基地。


6. 扎实推进教育教学改革与教学研究和管理制度体系建设,提升来华留学生本科教育质量。


来华留学生国际中文教育虚拟教研室的目标是提供优质汉语教育,培养出能够在全球范围内传播中国文化,促进国际交流的高端国际汉语人才。教研室将坚持以人为本,以质量为核心,以创新为动力,以服务为宗旨,不断提升教育教学质量,为我国国际中文教育事业做出更大贡献。


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