中美高校教师汉语文化研究与教学论坛
暨厦门大学-普渡大学第二届国际汉语教学研究论坛征稿
为推动中美高校教师汉语文化及其教学的理论与实践研究，促进国际中文教育学科建设和人才培养，促进相关领域的教师、学者、专家之间的学术交流与合作，由中国厦门大学主办的“中美高校教师汉语文化研究与教学论坛暨厦门大学-普渡大学第二届国际汉语教学研究论坛”拟于2022年12月10-11日在厦门大学举行。会议由厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院、普渡大学语言与文化学院承办，汉考国际、中文联盟协办，将采用线下和线上相结合的形式。现公开征集论文摘要，热忱欢迎中美专家学者和高校汉语教师投稿，共同探讨中美汉语教学的特点、机遇、挑战和趋势，推动中美汉语教学的进一步发展。
一、会议时间及地点
（一）会议时间 Date
2022年12月9日报到，2022年12月10-11日开会
（二）会议地点 Venue
厦门大学科艺中心（线下）
Zoom（线上）
二、会议主要活动与议题
（一）主要活动 Program
本次会议将安排主题演讲、专题研讨、工作坊等多项主题活动。
（二）会议议题 Topics
会议的主要议题包括但不限于以下内容：
1. 汉语/文化远程或混合课程、翻转课堂的开发与研究
2. 汉语/文化海外学习项目设计与研究
3. 语用学在汉语教学中的运用
4. 国际中文教育中文水平等级标准和汉语水平考试
5. 计算机/互联网辅助汉语/文化教学与学习
6. 国际中文教育教师发展/汉硕专业人才培养
7. 汉语语言文字学与国际中文教育
8. 国际中文教育中的文化传播与跨文化交流
三、参会对象
中美中文教育领域专家学者、汉语教师、学生，会议正式代表均需提交论文摘要。
四、摘要提交及论文发表
（一）摘要提交要求
本研讨会欢迎与会议主题密切相关的以下两种摘要：实证性研究及结果的报告或研究合作提案。
1. 会议欢迎中文或英文摘要投稿，请提交一页A4篇幅摘要，包含研究概述、实施情况及结果，并请以“研究报告摘要”为标题，建议篇幅为300-600字之间。请写明作者姓名、单位、电子邮箱、联系电话等信息，以备编辑会议手册。
2. 研究合作计划请提交一页A4篇幅摘要，包含研究概述、实施方案、预期成果及合作性质，并请以“研究计划摘要”为标题，无字数限制。
（二）论文发表
本届研讨会将以电子版形式汇总研究报告摘要，同时，学术期刊《海外华文教育》将在达到同等水平且经作者同意的前提下，以正常刊号择优专辑刊发本届会议研究报告论文的全文。
五、相关费用
（一）会议注册费 Registration Fees
免收会议注册费 None
（二）食宿费
主办方提供12月9日晚餐、12月10日午餐和晚餐、12月11日午餐。交通差旅费及住宿费请与会代表自理。
六、报名方式及联系人
（一）报名方式 Registration
1. 请计划参会者填写回执（附后）。
2. 会议研究报告/计划摘要，请于2022年9月15日前以电子邮件附件形式发送给会务组：
并在邮件标题中注明“研究论坛论文摘要”。
3. 会议组委会将组织专家对论文摘要进行匿名评审，摘要录用通知将于2022年10月15日前发至提交者邮箱。 摘要获得录用且实际参会的与会者可向主办方申请获得参会证明。
