如何成为英国私校的中文教师
被人称作“史上最难留学生”的我们，最近都陷入了深深的纠结，每天反复问自己：
“该回国，还是坚持努力找工作？”
“还有半年时间，我还能找到工作吗？”
“疫情期间，找工作受影响吗？”
“我还有时间做实习吗？”
.......
作为职场小白，怀着赤忱的求职之心，却被迎面而来的疫情扑个满怀。这个时候，各大媒体的分析政策，预测疫情走势，都不再能直接缓解我们内心的焦虑了。而一个“过来人”的经验分享，或许才是我们真正想听的。
Sara老师目前就职于英国北伦敦一所贵族私立中学。和你一样，从国际毕业生，到迷茫的求职小白，一路过关斩将，签证，高薪双丰收。我们一起听听她的故事吧。
为什么选择在英国当中文老师
自身的文化自豪感和认同感是作为中文老师必备的一个条件。打心里的认同感，会给你带来更多的自信，这会直接有利于你的面试及授课。再次，在英国工作，需要解决签证问题，中文老师属于短缺职业之一，中文母语加上教育学背景，更加符合T2签证的要求。再次，英国近几年的中文发展和学习趋势一路上升，这也就意味着对于相关人才的需求量更大。
如何在英国寻找中文教师工作
尽早开始准备，为自己争取尽可能多的时间。放平心态，从短期实习，志愿者工作开始，不放过任何一个可以累积工作的机会，以及寻求专业的指导。
什么样的简历是贵族私校想要看见的
1. 首先，不能有错！不能有错！不能有错！任何的错误都是不够严谨的表现。所有的内容需要准确无误，包括字号，格式，排版，页数。
2. 其次，学会适度包装自己，有技巧的把自己的优势最大化。比如Sara老师在投递简历时，学校的要求是，需要有英国的相关经历2年以上。但是老师CV写成，有多年的中文教学经验，且对英国的教育体系有深入的了解。成功获得了面试机会。CV是步入工作岗位的敲门砖，而递交CV的目的就是为了取得面试机会。在我们对自己的实力有准确评估的前提下，在简历中大胆的告知校方，自身的优点，赢取面试机会。
3. 最后，实力及实战经验才是校方最想看到的。
简历，不是简单的陈述，你在XX年毕业，在哪读书。校方更多想要看到的是，你在具体某个学校，教授的课程，在此经验中获得的成果以及为校方带来的益处。所以，累积经验，累积经验，累积经验。很重要！
软实力是什么
和同事领导的关系；职场关系处理；与学生关系的处理。
进入到学校后，如何很好的融入，也是我们的必修课。比如，如何与其他语言学科的老师更多的讨论学术问题。如何与语言部领导汇报班级课程进展。如何与不同的年龄层学员更好的交流，让学生真正的喜欢你，喜欢中文。要了解这些问题，你需要有良好的专业背景知识，这要求你深知小学到高中的中文教材和知识，并了解英国教育体系。这样，你才有很好的能力可以加入到教学组讨论，给出有效的建议，在团队中可以分担一定的教学任务。这要求你对中英中文大趋势有所了解，并有自己的认知，才能更好的与校长有效的讨论本校中文课的开班与扩建等问题。这要求你有扎实的safeguarding的理论知识，你才能很好的掌握分寸，在处理学员关系和问题的时候得心应手。
成长过程
求职，并不只是一个人的成长过程。对于中文老师来说，是我们自己，我们的中文课，我们的学校，甚至整个英国的汉语学习趋势的共同成长过程。Sara老师，刚刚开始找工作的时候，她的学校还没有中文课程，她作为兼职进入学校，在最开始的时候一周仅有2小时的授课时数；Sara老师积极的跟学校领导申请，开展中文课后俱乐部，甚至免费教授学生。在她的努力下，俱乐部的学生越来越多，学生家长也直接跟校方提出要求开设中文课，这时候Sara老师的中文课课后俱乐部才真正的开展起来。最后，终于在老师，学生和家长的共同努力下，校方正式开设了中文必修课。也因此，Sara老师获得了梦想中的签证。Sara老师说：“与其说，工作成就了我 ；不如说我和中文互相成就。”并且，她对中文学习的未来也持有非常乐观的态度，如果有越来越多，真正热爱中文教学的你，加入到这个行列，相信，这一切会有更好更快的发展。
连点成线
不要拒绝成长，作为一个职场小白，请不要放过任何一个可能的机会，所有的经历，都可以为你的简历增色，而你的简历将敲开私校的大门。接着，就是用你的实力将自己更长久的留在中文教学行业。一步一步，踏踏实实的走向行业的前沿。你的任何一点努力和经历，都不会浪费，只有连点成线，水滴石穿，才有可能梦想成真。坐在家里空想，固步自封和盲目的骄傲与偏见，只会人为的为你的追梦之路，设置层层阻碍。
最后，Sara老师和小编，共同送给大家一句话：
祝你以梦为马，幸福随处可栖。
