1. 基于国际中文教育的新形势新困境分析优质教学资源建设的必要性、迫切性和可能性
2. 基于《国际中文教育中文水平等级标准》的新变化分析教学资源的几个特点
3. 用案例的形式呈现汉语教学资源库的整体框架、分库具体内容及颗粒标注
1. 时间:2022年12月2日(周五)13:30—15:30
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