在《国际中文教育中文水平等级标准》新书发布会暨国际学术研讨会上的致辞
田立新 教育部语言文字信息管理司
尊敬的各位专家、各位来宾：
大家上午好！今年3月31日，教育部、国家语言文字工作委员会（以下简称“国家语委”）发布《国际中文教育中文水平等级标准》 （以下简称《等级标准》），今年7月1日这一规范标准将正式实施。这是国家语委首个面向外国中文学习者，全面描绘、评价其中文语言技能和水平的规范标准。《等级标准》的发布实施，是国际中文教育进一步走向规范化、标准化的标志，体现了中国语言文字规范标准体系的进一步健全和完善。
今天，《等级标准》新书正式出版，将为这一规范标准的广泛宣传和贯彻实施提供有力支撑，助力国际中文教育事业的发展。在此我谨代表教育部语言文字信息管理司向组织研制单位——教育部中外语言交流合作中心（以下简称“语合中心”）和参与研制的国内外专家学者表示衷心的祝贺！对大力支持《等级标准》研制和出版的北京语言大学出版社表示感谢！
近年来，国家高度重视规范标准建设。2016年，习近平总书记在致第39届国际标准化组织大会的贺信中指出：“标准是人类文明进步的成果。从中国古代的‘车同轨、书同文’，到现代工业规模化生产，都是标准化的生动实践”，“标准助推创新发展，标准引领时代进步”。
为进一步完善语言文字规范标准建设，更好地服务社会语言生活，提升语言能力与教育教学水平，促进“语言互通”，推动“民心相通”，国家语委近年来支持制定了一系列相关规范标准。例如，为服务英语教学、学习和测试等需要，发布《中国英语能力等级量表》；为引导社会规范使用外语，制定并颁布了英、俄、日等语种的《公共服务领域外文译写规范》；等等。
一直以来，国家语委将服务国际中文教育作为语言文字工作的重要内容，作为审定发布语言文字规范标准的主管部门，积极支持语合中心及专家学者们，开展国际中文教育相关规范标准的科学研究。2020年6月，《等级标准》经过由国内外专家组成的专家组鉴定后，进入审定程序。在正式审议前后，国家语委多次组织专家对《等级标准》进行审读，充分吸纳多方的宝贵意见和建议，会同研制组进一步优化完善，从而进一步提升了《等级标准》的科学性和实用性。
规范标准的制定发布只是第一步，后续的推广应用是重点。我们希望，作为面向国际中文教育的语言文字规范标准，《等级标准》能够充分发挥好引导和示范作用，成为中文学习、教学、测试与评估的重要依据，在提高国际中文教育水平、提高学习效率、促进国际中文教育发展等方面发挥重要作用。
各位专家、各位来宾，《等级标准》的出版和推广，是深入实施这一规范标准的重要举措。教育部语言文字信息管理司将继续给予支持，与语合中心以及国内外专家学者们共同努力，不断完善国际中文教育相关规范标准，推动国际中文教育事业取得新的更大的发展。
谢谢大家！
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