美国K12中小学中文教学与学科教学的融合教学设计策略与应用
2022年美国中文教学设计理念与应用
系列公益讲座（第五期）
2021年，北京语言大学出版社、北京语言大学出版社北美分社（PHOENIX TREE PUBLISHING INC.）已成功组织并举办了14期“美国中文教学设计理念与应用”系列公益讲座。中美两国超过50位的专家分享了最前沿的教学与研究成果，通过Zoom平台观看直播的注册观众达到近7800人次，在全美中文教学界形成了良好的品牌影响力和业界口碑。
为进一步拓展北美中文教师的学术视野，我们延续这项公益讲座活动，协同全美中文教师协会，在各位精英教学工作者的学术指导下，进一步针对当前美国汉语教学的热点难点问题进行深入研究与探讨，努力为全美中文教师打造一个全新的，更加优秀的在线公益学术平台。
01. 活动安排
美国时间2022年7月2日
美国东部时间20:00-22:00
美国中部时间19:00-21:00
太平洋时间17:00-19:00
北京时间2022年7月3日
08:00-10:00
林宛芊-美国国际文教学会（AAICE）理事
美国K12中小学中文教学与学科教学的融合教学设计的意义
秦志宁-美国中小学沉浸式汉语教学资深专家
以学科为基础的中文教学及阅读发展策略
牛琳-霍普金斯新星小学
实现中文与学科教学的融合教学设计
林宛芊、秦志宁、牛琳
中文教学与学科教学的融合教学发展趋势
02. 嘉宾介绍
主持人
林宛芊
美国国际文教学会（AAICE）理事
美国霍夫斯特拉大学TESOL硕士，美国少儿汉语教学专家，有近20年的美国中小学教学经验。曾任美国长岛Molly大学特聘讲师，北京语言大学教师进修学院客座教授，College Board 特约教学顾问，负责赴美汉语教师志愿者的落地培训。现任美国国际文教学会（AAICE）理事，致力推广美国中小学中文教育。著有《iSuper中文小博士汉语教学资源》系列、《飞向中文》、《中文百宝箱》等多套中小学教材及教师辅导用书。
主讲嘉宾
秦志宁
美国中小学沉浸式
汉语教学资深专家
美国明尼苏达大学课程与教学论博士，美国沉浸式汉语教学资深专家。曾任明尼苏达州教育厅教育评估专家，圣保罗学校评估专员。曾任美国明尼苏达州霍普金斯学区中文项目负责人，管理沉浸式汉语教学项目。担任《这是我的书》指导性阅读丛书总主编以及《iSuper中文小博士》主编。供职于美国州一级教育厅和市一级教育局。2005年参加全美首个中文沉浸式项目英华中文学校（YinghuaAcademy）的创建，并任该校董事会成员。研究方向为美国中文沉浸式项目的发展与研究， 指导性阅读理论，以及以学科为基础的对外汉语教学理论与实践等等。
牛琳
霍普金斯新星小学
研究生毕业于美国威诺那州立大学对外英语教学专业（TESOL），对二语习得，二语教学法，课程体系以及教学测试评估有着深入的研究。获得美国k-6小学教师执照，在美国霍普金斯新星小学二年级任教，曾任霍普金斯学区教师培训代表。牛老师在霍普金斯新星小学从事十多年的中文沉浸式教学，有着丰富的教学经验和课堂管理经验。她在教学中积极利用各种教学资源，配合数据化教学发展，倡导跨学科综合性教学和个性化学习的思路，取得了优异的教学成果。