第三届国际汉语教学理论与实践研讨会举办
近年来，随着国家“一带一路”政策的推动，中国正面临着新的对外开发格局。作为一门与对外交流息息相关的学科，国际汉语的教学与推广面临着新的机遇和挑战。在此背景下，2021年10月23日，由中国-东盟艺术学院主办、国际部承办的第三届“国际汉语教学理论与实践研讨会”在中国-东盟艺术学院国际部G栋5002举行。
本届会议以“国际汉语教学资源开发与应用”为主题。邀请到了北京语言大学教授周小兵、复旦大学副教授许国萍、北京大学出版社主任邓晓霞和中国-东盟艺术学院国际部副教授王洋，以及来自全国各高校的近百名师生。
此次研讨话题包括国际传播视阈下的中文教育资源研发、国际汉语在线教育资源分享、汉语分级读物开发及应用、专业用途汉语教材开发与应用、文学作品在汉语教学中的应用等当下研究热点。
大会伊始，成都大学副校长、中国-东盟艺术学院执行院长王小军教授为大会致辞。王校长向大家介绍了中国-东盟艺术学院的发展历程，特别谈到了近年来学院在学院建设、学科发展上的新成绩。同时也对目前国际汉语教学面临的问题做了梳理，并表达了对此次大会的殷切期望。
周小兵教授以《国际传播视阈下的中文教育资源研发》为题，分享了自己对教材编写的一些观点与思考。他用传播学中的“5w”原则，重申了教材编写过程中对材料选择的分众化、全球化、亲和力以及实效性几个方面的重要性。同时周老师也提到了他认为在材料选择中应当注意规避的错误：第一，由于作者对当代中国认识不足，而导致材料表现出了自卑或自恋的态度；第二，由于受到西方观念中片面思维的影响，导致对某种观念要不全盘接受，要不全盘否定的极端态度；第三，对现有教材以及教材使用的调研不足。周老师的讲座言简意赅，为各位同行在今后的教材编写以及教学内容的选择，提供了非常有意义而且实用的思考方向。
邓晓霞主任自2004年起从事国际中文、语言学等领域的图书出版工作，具有丰富的图书编写经验。此次邓晓霞主任以《国际汉语在线教育资源分享——以北京大学出版社为例》，分享了自疫情开始，北京大学出版社在线上资源方面作出的新成绩和新进展。邓主任还着重为大家介绍了“iChinese Reader”中文在线分级阅读平台，以及《跨文化交际概论》和《应用语言学》等语言学类书籍。同时也推荐了适合海外AP中文学习者的《中文课本》以及《新双双中文教材系列》，为在座的师生们提供了有效实用的教学资源。
许国萍副教授具有二十余年的汉语作为第二语言的写作教学与研究经验。近年开始关注汉语新媒体分级读物的开发，对新媒体阅读材料有着相当深入的理解。本次会议以《汉语作为第二语言的新媒体分级读物开发及教学应用》为题，主要介绍了她和她的团队在创建并经营公众号“文润”的过程中获得的珍贵经验及思考。许教授认为，在基于新媒体（微信公众号）传播汉语以及中国文化时，需要从趣味性、易读性、实效性等方面进行全面考量。
王洋副教授作为国际部《艺术汉语》课程的研发带头人，参与《艺术汉语》教材的策划与编写工作，具有丰富的专业汉语教学经验。本次会议王洋副教授围绕《专业用途汉语教材开发与应用一一以＜艺术汉语＞教材为例》主题，分享了国际部汉语教研室在《艺术汉语》教材的编写和应用过程中遇到的问题与思考，提供了大量生动的教学实例。最后结合编写过程中发现的问题，和大家一起探讨了专业汉语教材编写的对策。
在随后的工作坊交流环节，各位老师基于上午主题讲座的内容，从实践层面入手，为大家手把手展示了初级阅读材料编写技巧、如何整合自己的教学资源等“秘技”。并与参会的老师和同学们进行了热烈地交流，分享了在教学、工作过程中遇到的问题，并结合自身的实践给出了自己的建议。
下午17:45研讨会圆满落幕。除线下参与外，此次会议还在线上引起广泛的讨论，共有2700余名师生通过网络直播观看了此次会议。
每年一期的会议，短暂而热烈。五湖四海的专家学者、一线教师在这里碰撞思想，激荡情怀。未来中国-东盟艺术学院国际部也将继续秉承“明理通践”的理念，将这一国际汉语教学同仁们的聚会举办下去。
相逢有期，我们明年再见！
