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2021年全美中文大会NCLC在线举办

来源：国际中文教育人才网官网 对外汉语教师招聘 时间：2021-05-08 作者：国际中文教育人才网官网 对外汉语教师招聘 浏览量：

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不惧疫情影响，跨越时空界限，1000多名国际中文教师相聚云端，交流中文教学经验，这就是北京时间2021年4月16日清晨6时召开的2021年全美中文大会（在线会议）的盛况。


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开幕式播出了中国教育部中外语言交流合作中心介绍视频。视频以“语言是了解一个国家最好的钥匙”为先导，介绍了语合中心为促进国际中文教育创设的10个品牌项目，突出了语合中心“支持中文教育发展，促进文明交流互鉴”的宗旨，引起了与会人士强烈反响。



为了满足美国民众对学习中文、了解中国文化与日俱增的需求，美国高校普遍开设了中文系或东亚系，全美50个州中，有49个州的中小学开设中文课程。随着中文热在美国的不断升温，美国中文教育也在不断应时而变，逐步跨入高质量发展新阶段。


随着美国中文教育的不断发展，越来越多的业内人士认识到，中美联合培养美国本土教师，是适应新形势，满足新需求的关键所在。在今年的全美中文大会上，多位与会嘉宾介绍了各自的成功经验。


美国马里兰大学的张瑛主任介绍了马里兰大学的中文教师项目，分享了中央民族大学和马里兰大学联合培养中文教师两种模式的成功经验。华东师范大学叶军教授介绍了华东师范大学中文教师资格证书课程以及中美合作的两种模式，即纽约大学外语教育硕士（中文教育专业）学历项目和华东师范大学中文教学硕士研究生课程项目。美国纽约州克拉克森大学的段遐主任介绍说，学生参加克拉克森大学与北京师范大学的合作培养项目，毕业后可获得纽约州中文教师资格证书和硕士学位。


2020年，一场突如其来的新冠疫情，打破了美国常规的线下中文教学模式，众多学校和教师开始转向在线教学。旺盛的在线教学需求，推动了以中文联盟为龙头的多个优质国际中文教育平台的蓬勃发展。在今年的全美中文大会上，众多业内专家也就如何推动在线教育向纵深发展分享了看法。


中文联盟主席王锦红表示，中文联盟将继续走市场化道路、提供精细化服务、满足多元化需求，与国际合作伙伴一起打造国际中文数字教育创新网络生态，共同推动国际中文数字教育资源共建、共享、共赢和可持续发展。英国FutureLearn亚太区合作关系经理Fiona Simpson表示，通过与中文联盟合作，FutureLearn可向1400多万全球学习者提供高质量的中文课程。张华表示，中文联盟通过与美国VHS学苑合作，开启了中文在线教学的新时代。美国布兰戴斯大学大学中文教授冯禹认为，在线上中文教学中灵活使用网络资源，有助于学习者更好地体验中国文化的魅力，提高中文学习的兴趣，但同时也要精心设计更高质量的多媒体教学资源。


美国中文教育要行稳致远，需要与权威标准对标。近日由中国教育部、国家语言文字工作委员会正式发布的《国际中文教育中文水平等级标准》，进一步完善了语言文字规范标准体系，为国际中文教育发展提供了有力支撑。美国哥伦比亚大学教授刘乐宁认为，国际中文教育中文水平等级标准是全新、全面和科学的等级标准，有助于制订出既符合当地国情和教学实际，又能够为交际能力、语言能力的界定提供具体指标的语言教学大纲。


《国际中文教师标准》全面描述了从事国际汉语教学工作的教师所应具备的知识、能力和素质，为国际汉语教师的培养、培训、能力评价和资格认证提供了依据。会上，华东师范大学教授丁安琪将国际中文教师标准与美国教师标准的异同进行了比较，其研究成果为中美在中文师资培养合作上如何优势互补提供了依据，为美国中文教育从业者提供了更全面的视角。


全美中文大会自2008年开始，每年举办一次，是北美地区最大规模、最享有盛誉的中文教学年度会议，云集了活跃在中文语言和文化教育以及中美教育合作等领域的领导者和实践者们。全美中文大会致力于与政策制定者和教育者们分享前沿实践经验和成果，加强美国本土中文语言及文化教学水平，进一步深化中美教育领域的合作与交流。


每届全美中文大会都邀请了重量级演讲嘉宾出席；在关注全美最新发展前沿的同时，也融合举办地的当地特色与资源。每年参会人数呈持续增长趋势，近4,000人参加了2020年线上全美中文大会。目前，全美中文大会已累计吸引超过18,600名来自全美各州、各地方的教育领导者、中小学校长、老师、大学教授，以及全球十几个国家及地区的代表前来参加。全美中文大会的快速发展见证及促进了教育界为培养学生适应全球化世界而作出的努力和改革。


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