日前，由网龙网络公司旗下教育子公司华渔参与的“区块链+华文教育”课题研究顺利完成。该课题由中国华文教育基金会下属的文化中国基金牵头发起，集中了清华大学、北京四中网校、华渔等单位和个人组成的专家研究团队力量。结合区块链技术去中心化、可追溯性、不可篡改等特点，网龙通过课题研究的实践与成果，推动区块链技术在数字教育中的应用，本课题研究将对教学数据可信度的增强、公开公平的教育决策、数字教育资源版权保护，以及智能开放的教育生态构建，产生重要价值。
作为一项新兴技术，区块链能否成功连接数字教育，解决目前数字教育领域信息不对称、资源匹配对接困难、高交易成本等问题，是需要产业从业者深入探索的一个新领域。作为中国数字教育领域的领先企业之一，华渔加入“区块链+华文教育”的课题研究，积极参与探索区块链技术在数字教育领域的应用。华渔认为，区块链技术将解决目前“互联网+华文教育”存在的教师参加培训情况难以统计、教师和学生学习时长难以统计、海外华校中华文化教学资源匮乏等问题。因为区块链技术的数据难以被篡改，所以每一位老师、学生的教学评价都能被客观、公正展示，当用户们真实的评价和教育服务产品的信息都被真实展示时，整个教育体系将变得更加透明，信息不对称和资源匹配的问题将得到优化，有针对性的教学和个性化教学理念将更加有效地落实。同时，区块链分布式存储的特点，能够让每个节点都可以上传资料，每位教师都可以发布自己的教学材料以及提供在线辅导和习题讲解等服务，线上教学资源丰富度可以得到很大的提升。此外，数字教学资源在方便学习者使用的同时，也带来了知识产权保护相关的问题。在华渔团队看来，区块链技术的可追溯性、不可篡改特点，对数字教育内容知识产权的保护具有重要的促进作用，从而提升数字教育资源知识产权的有效管理，提高原创教学资源生产者的积极性。
目前，华渔已经联合“区块链+华文教育”课题研究小组完成了理论研究工作，并基于区块链技术建模测试，协同打造“梅兰书院”华文教育学习平台，平台覆盖语言学习的“听、说、读、写”四大技能，将提供大量免费教学资源，融合智能语音和人工智能技术，突出公益性质，促进教育公平，进一步推进中华传统文化与中文培训在海外的推广。“梅兰书院”华文教育学习平台首期测试学校包括非洲华文教育基金会中文学校、巴基斯坦中巴教育文化中心华文书院、日本同源中文学校、法中国际中文学校、智利智京中华会馆中文学校、新西兰国际艺文学院等在内的全球45所华文学校，平台测试通过后将进一步在全球华文学校中推广使用，“梅兰书院”将逐步成为全球华文学校中有影响力的中华文化类电子书、课程及资源平台。
据悉，华渔与中国华文教育基金会在2019年就已经达成战略合作协议，近2年来，双方围绕打造华文教育远程教学研发基地，运用VR、AR、AI等技术合作开发华文智慧课本、推动海外华文学校信息化建设、助力中华优秀传统文化在海外传播与传承等事项展开全方位合作，共同开展“区块链+华文教育”课题研究。该课题的相关研究成果预计将在2021年3月正式交付海外华文学校使用，这将是双方战略合作在新技术领域的进一步延伸。网龙也将通过中国华文教育基金会的渠道支持，把更多数字教育产品、解决方案等输送到海外更多的华文学校，促进当地数字教育建设，助力中华传统文化数字化教学发展。
