北京语言大学江新教授简介
基本情况：中国科学院心理研究所心理学博士（1996），北京语言大学汉语国际教育研究院教授，语言学及应用语言学博士生导师，心理学硕士生导师，兼任《世界汉语教学》期刊编辑，北京语言大学第十届、第十一届学术委员会委员。主要研究领域为心理语言学、阅读心理学、第二语言认知加工与习得，目前研究兴趣为汉语作为第二语言的汉字、词汇认知加工和和阅读学习。已出版专著《对外汉语教学的心理学探索》（2007，教育科学出版社）、《对外汉语字词与阅读学习研究》（2008，北京语言大学出版社），合作主编论文集《汉字的认知与教学》（2007，北京语言大学出版社）、Studies on Learning and Teaching Chinese as a Second Language（2019，Routledge），在《心理学报》《世界汉语教学》《语言教学与研究》《语言科学》《语言文字应用》《中文信息学报》等期刊和论文集发表论文近60篇。曾入选美国哈佛大学博士后项目（2006）、教育部新世纪优秀人才支持计划（2010）、中国哲学社会科学最有影响力学者语言学科排行榜（2017）。已主持完成国家社科基金项目、北京市哲学社会科学基金项目、教育部人文社科基地重大项目等各级各类项目10余项，目前为国家社科基金重大项目“汉语文本可读性测评和分级的跨学科研究”（2017）首席专家。任中国心理学会眼动心理学专业委员会理事、中国心理学会国际学术交流委员会理事、中国英汉比较研究会心理语言学专业委员会常务理事、第二语言加工专业委员会常务理事。任《科学通报》《心理学报》《心理科学进展》《世界汉语教学》《语言教学与研究》、Journal of Neurolinguistics、Language Teaching等国内外权威期刊的匿名审稿人。
研究领域：心理语言学；语言认知与习得
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