2021年海南师范大学汉语国际教育硕士招生简章
一、学科专业简介
（一）专业概况
海南师范大学汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位硕士点，经国务院学位办批准设置，于2015年开始招收汉语国际教育专业学位硕士。该专业学位的设置，旨在提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养适应国内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作，胜任国内外多种汉语教学的高层次、应用型、复合型专业教学人才。研究生教育采用全日制学习方式，学制2年；其中课程学习1年，实习（原则上为海外实习）及毕业论文1年；课程学习实行学分制，学位论文实行申请答辩制。在培养方式上，采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合、校内导师指导为主与校内外行业导师为辅（——采取以校内导师为主，导师与指导小组集体培养相结合）的联合培养相结合的双导师制等培养方式。
（二）办学特色
汉语国际教育是我校高度重视、积极而快速发展的专业。我校汉语国际教育教学在省内处于领先水平，它历史悠久，具备有大规模、高层次、深入而持久地发展汉语国际教育的经验、教育教学能力、外援条件，以及与汉语国际教育相配套的教育资源条件。我校是教育部第一批具有条件招收国际学生的高等院校，是国务院侨务办公室首批设立的华文教育基地，是国家汉办首批“国际汉语教师中国志愿者培训基地”之一，是中国在印尼开办第一家孔子学院的高校，是经国家汉办批准在我省最早设立中国汉语水平考试（HSK）考点的单位；2009年国家汉办在我校建立“东南亚汉语推广师资培训基地”，这标志着我校的国际汉语教育迎来关键性的发展时期。我校是孔子学院奖学金留学生接收单位与中国政府奖学金留学生接收单位。2014年，我校又投入资金150万元，建成汉语国际教育专业的语音分析实验室，这是海南高校到目前为止实验语言学实验室，将在一定程度上推进汉语国际教育专业的教学与科研。
（三）师资力量及研究方向
本硕士研究生专业有专职教师10余人，在汉语言与语言教学方面具有较强的教学科研能力，本硕士研究生专业目前共有导师10人，其中博士8人，教授4人。
1. 杨遗旗，1974年生，男，瑶族，湖南省永州市人，语言学及应用语言学专业博士。2011年7月始任海南师范大学文学院教师，现为海南师范大学教授，汉语国际教育专业学科带头人，汉语言文字学专业博士研究生导师。
杨遗旗教授主要从事汉语国际教育、文献语言和民族语言比较研究。主讲本科生课程：《现代汉语》、《应用语言学概论》、《现代汉语词汇研究》、《语用学》等，研究生课程：《现代汉语词汇研究与教学》、《广告语言研究》等。
主要学术成果：任职期间，先后出版著作2部，在国内外学术刊物上发表论文30余篇。其论著获海南省社科优秀成果三等奖两次，海南省高等学校优秀科研成果奖三等奖一次。较有价值和影响的论文有：《〈汉语大词典〉未录词语释证》、《应答语“哪里（儿）的话”虚化研究》、《黎语指示代词比较研究》、《古文运动对中唐辞赋创作的影响》、《推动唐代律赋形成的两股内生力量：“诗化”与“文化”》、”》、《
1. 培养目标
汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能，适应汉语国际教育工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。具体目标：
（1）掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德。
（2）热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。
（3）具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。 （4）具有较高的中华文化素养和传播能力。
（5）能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。
（6）具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。
2. 毕业生就业方向
我校该专业研究生在读期间，一般以汉语志愿者身份在东南亚、欧美等国的孔子学院、中小学从事海外汉语教学实习，实习期一年；研究生毕业后大都在国内高校留学生教育机构、海外汉语教育机构、国内中学、国内汉语国际学校、政府行政或事业单位等从事汉语教育或与汉语教育相关的工作，就业状况良好。
（五）本单位招生咨询联系人及电话
咨询联系人：王老师咨询电话：0898—65813170
二、汉语国际教育硕士专业招生目录
