【中文教学资源】Fun China World：游戏型中文学习平台
如果说，让你列举一些推荐给外国学生使用的中文学习产品，对外汉语教师一般会想到的，可能是某本书，某部电影，或者某个APP。无论如何，我们都很难与一款有趣的网络游戏联系在一起。
但随着今年9月秋季返校时间的开启，有一款叫《Fun China World》的网络游戏开始慢慢在对外汉语教师圈里被讨论起来，刚一上线就被美国多家学校使用，而且引发越来越多的关注，热度没有下降的趋势。
今天，对外汉语人俱乐部就和大家一起来看看，这到底是一款怎样的游戏，会让老师们如此感兴趣？
《Fun China World》是一款新型的游戏型中文学习平台。外国学生会置身于一个网络上的“中国”的环境中，以角色扮演的方式学习中文，体验中国的生活和文化。
和其他相比产品相比，除了游戏形式，《Fun China World》里包含许多新颖的设计，激励学生充满学下去的欲望。下面就是我们经过一番试玩之后，Pick出来的几个关键词，也让大家了解它为什么会被众多老师关注。
1.“ 中国”与沉浸式
顾名思义，这款游戏是基于“中国”构建的世界。通常来说，因为受现实客观条件的限制，我们会把沉浸式教学更多归类于语言交互的沉浸式。但《Fun China World》把它变成了“环境”层面的沉浸，换句话说就是“它让学生来中国”学习中文，更独特的是，我们通过测评发现，这是一个多人在线平台，意味着所有的汉语学习者可以在一起进行学习和探索。
2. 宠物与文化
除了“中国”这个世界，《Fun China World》这个游戏里还有一个有意思的设计——宠物。仔细观察，我们会发现，宠物的属性是根据中国的“五行”设计的。宠物的形象也大部分是源于中国特色文化，如凤凰（神话）、火锅侠（饮食）、石狮（古建筑）、酒坛（白酒）等。这的确是一种既增加学习趣味性，又帮助文化学习的有效手段。
3. 挑战与成就感
《Fun China World》游戏的背景设定是邀请所有的汉语学习者到中国参加“世界中文挑战赛”。结合宠物，这个有点像Pokémon的意思。学生在游戏过程中会迎接来自各个方面的挑战，比如隐藏考官、游戏好友和其他参赛者、反派游戏人物等，每一个挑战都是练习和学习汉语的机会。好的挑战设计是既要学生付出一番努力，又要他力所能及。在完成各类挑战中，学生会获得越来越多的成就感，而成就感正是影响一个人是否愿意持续做一件事情的关键因素。
4. 任务，学习与趣味
中文学习一直有两大难题：一是学习缺乏可持续的兴趣，二是练习不够导致提升缓慢。《Fun China World》这款游戏应该是本着解决这两个难题的而设计的。但如果只是以一种角色扮演的形式，在趣味性上一定会显得有些单薄。为此，游戏中设计了非常多的学习故事和任务，并融入许多不同的学习/练习方式，比如语音测评，选择，句子排序等，还有寻宝，小游戏，文化探索、好友挑战等趣味任务。纷繁有趣的学习/练习方式，一定会让学生愿意投入更多的时间来学和练。也许在不久的将来，我们就再也不会看见 “the dog ate my homework”的学生了。
5. 认字和写字
对于很多开设沉浸式中文项目的学校和对学生书写有要求的老师而言，这个“写字功能”应该是最有吸引力的。游戏中所有的物体词卡和学到的汉字都书写。对于看起来像一幅画的汉字，的确难倒了许多学中文的学生们。这个功能一定会非常受欢迎。
6. 老师和我的班级
在注册《FunChina World》游戏账号的时候，我们会看到注册界面会有一个“教师”身份的选项。教师身份的账号会有班级管理功能。老师可以新建自己的班级，并将学生添加到班级中，随时查看了解每个学生的学习情况。如果说，这是一款游戏，那么教师和我的班级的设计，则让《Fun China World》变成了一个在线汉语学习平台。据官方订阅邮件显示，该游戏的制作团队正在开发“教师定制功能”，而且初级版马上就要上线。也就是说，未来该款游戏是可以定制自己学生的学习和练习内容。这个功能想想就会令人兴奋和期待。
说起采用游戏的形式进行教学，在教育行业已经不是什么新鲜事儿了。我们时常会看到其他学科的分享案例，例如数学、编程等。但针对中文教学，如果说真的变成一款游戏，这应该是第一次，还有针对课堂的在线学习平台功能。据了解，《FunChina World》还获得了2019年国际严肃游戏大奖（SeriousPlay）和腾讯游戏创意大赛功能游戏最佳跨界应用奖。
除了中文的学习，《FunChina World》游戏中有不少故事上的巧妙设计也让我们感受到这款产品在制作上的用心，比如有一个关于长城的故事就融入了批判性思维的设计。（至于故事是如何设计的，这里就不“剧透”了，大家可以到游戏中去体验。）
最后，如果你是一名对外汉语教师，建议你去试一试这种“寓教于乐”的中文学习方式。毕竟学中文这件事儿，对外国的孩子们来说，真的不是一件容易的事。
