国际汉语教师证书考试的特点是什么?
重视理论与实践的结合,知识与应用的结合;
以真实课堂案例,考查应试者发现问题与解决问题的能力;
通过心理测量方式,构建国际汉语教师胜任力模型,评估应试者跨文化适应与跨文化交际能力。
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