如何走进国际学校成为汉语教师?
主讲人:新加坡加拿大国际学校中文校长 熊华丽校长
教学内容:
1、新加坡国际学校概述
2、成为国际学校汉语教师的条件
3、应聘国际学校汉语教师简历结构和技巧
4、国际学校汉语教师的面试要求和技巧
5、国际学校中的跨文化面面观
主讲人简介:
熊华丽,新加坡加拿大国际学校K-12中文校长,南洋理工大学国立教育学院客座讲师。1983年毕业于厦门大学英美文学专业,并留校任教。随后,获得纽约州立大学教育硕士学位。三十年来,专注和研究从幼儿园到硕士课程的语言教学,成绩丰硕,其中所创立的TPRSSS教学系统深受一线教育工作者的喜爱。近些年,专为汉语非母语的小学生,编写了上百本“大苹果汉语”系列汉语教材和文化读物。主要系列作品有“说汉语”(Let’s Talk)、“写汉字”(Let’s Write)、“学拼音”(Let’s Learn Pinyin)、“唱汉语”(Let’s Sing More Mandarin)、“大苹果阅读”(Big Apple Readers)、“熊老师讲故事”(Xiong Laoshi’s Story)。“大苹果汉语”系列渐成明星品牌教材,在海内外各类国际学校广受欢迎。
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